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教育部基於「縮減城鄉數位落差」政策，自95年起開始推動「數位學伴計畫」(原「偏鄉地區中小學網路課業輔導服務計畫」)。運用網路教學方式，由大學生輔導偏鄉地區的國中、國小學生，提升偏鄉學生學習成效，促成學習機會均等。